Se realiz\u00f3 un taller para docentes de Facultad de Odontolog\u00eda en el que se present\u00f3 la Nueva Escala de Calificaciones que ser\u00e1 implementada desde el 27 de enero de 2025. Se trata de un nuevo sistema de calificaci\u00f3n conceptual dise\u00f1ado para ofrecer mayor claridad en la valoraci\u00f3n del rendimiento estudiantil, contribuyendo a la transformaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y aprendizaje en la instituci\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
El taller fue organizado por la Unidad de Apoyo a la Ense\u00f1anza (UAE) y por la Comisi\u00f3n Acad\u00e9mica de Carreras (CAC). La Dra. Mercedes Collazo, directora de la UAE enfatiz\u00f3 en la ventaja de este nuevo sistema que permitir\u00e1 unificar las diferentes escalas que hoy est\u00e1n vigentes en las diferentes carreras de Udelar. Adem\u00e1s, actualmente, la escala es excesivamente amplia y no se ajusta con los sistemas internacionales, lo cual genera una subvaloraci\u00f3n de los desempe\u00f1os estudiantiles.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
\u00bfCu\u00e1les son las nuevas categor\u00edas?<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n
Excelente<\/strong>. El rendimiento demuestra conocimientos profundos y altas capacidades.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Muy bueno. <\/strong>El rendimiento da cuenta de un aprendizaje s\u00f3lido con varios aspectos destacados.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Bueno.<\/strong> El rendimiento demuestra un aprendizaje adecuado a los objetivos generales de formaci\u00f3n con aspectos que superan el m\u00ednimo de suficiencia.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Aceptable.<\/strong> El rendimiento alcanza el criterio m\u00ednimo de suficiencia. Se alcanza la suficiencia con un 60% de aprobaci\u00f3n.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Insuficiente.<\/strong> El rendimiento no alcanza el criterio m\u00ednimo de suficiencia y se requiere profundizar aprendizajes sustantivos.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Muy insuficiente.<\/strong> El rendimiento es muy bajo o nulo.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Otra de las innovaciones del nuevo sistema es el r\u00e9gimen voluntario de exoneraciones en los casos de cursos que puedan ser aprobados sin examen. En estos casos, los estudiantes pueden decidir si presentarse o no a los parciales o dar directamente el examen.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Con respecto a las escolaridades, una de las novedades es que solo se visualizar\u00e1n los logros, no las reprobaciones, y habr\u00e1 una escolaridad Udelar que permitir\u00e1 incorporar informaci\u00f3n de todas las carreras que haya cursado el\/la estudiante.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Por su parte, la Dra. Silvana Blanco, coordinadora de la CAC, present\u00f3 c\u00f3mo se ajusta este sistema a las Pautas Reglamentarias del Plan de Estudios 2011 de la carrera de grado de Odontolog\u00eda.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n Una de las aplicaciones de este nuevo sistema en Facultad de Odontolog\u00eda es el r\u00e9gimen de exoneraci\u00f3n voluntario, es decir que las y los estudiantes podr\u00e1n elegir si presentarse a los parciales o directamente al examen.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n En este sentido, en la facultad se encuentran cuatro categor\u00edas de cursos: 1) Aprobaci\u00f3n por curso (sin examen) 2) Aprobaci\u00f3n con examen obligatorio 3) Aprobaci\u00f3n por exoneraci\u00f3n total o examen 4) Aprobaci\u00f3n por examen con exoneraci\u00f3n parcial. Por lo tanto, las adecuaciones del nuevo sistema de calificaciones se implementar\u00e1n teniendo en cuenta el tipo de curso.<\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n