{"id":13001,"date":"2024-08-02T21:28:40","date_gmt":"2024-08-02T21:28:40","guid":{"rendered":"https:\/\/odon.edu.uy\/web\/?p=10558"},"modified":"2024-08-02T21:28:40","modified_gmt":"2024-08-02T21:28:40","slug":"mesa-redonda-la-universidad-habitada-infraestructura-y-posibilidades","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/odon.edu.uy\/sitio\/mesa-redonda-la-universidad-habitada-infraestructura-y-posibilidades\/","title":{"rendered":"Mesa redonda: La universidad habitada. Infraestructura y posibilidades"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El lunes 29 de julio tuvo lugar en el sal\u00f3n de actos de la Facultad de Odontolog\u00eda, la mesa redonda <em>La universidad habitada: infraestructuras y espacialidades<\/em>. Abrieron la actividad el rector, Rodrigo Arim, el decano de Facultad de Artes, Fernando Miranda y la decana de Facultad de Odontolog\u00eda, Mariana Seoane, para luego dar lugar a las exposiciones de invitadas internacionales y locales.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En el marco de los 175 a\u00f1os de la Universidad de la Rep\u00fablica (Udelar), la Facultad de Odontolog\u00eda fue la anfitriona de la segunda mesa redonda, organizada por la Facultad de Artes en acuerdo con el Rectorado. El evento, parte de un ciclo que busca fomentar debates relevantes para la universidad, se centr\u00f3 en esta oportunidad en &#8220;La universidad habitada: infraestructuras y espacialidades&#8221;. Este tema invita a reflexionar sobre las condiciones de los edificios universitarios en sus aspectos geogr\u00e1ficos, funcionales y simb\u00f3licos, y c\u00f3mo estos responden a los requerimientos de la sociedad contempor\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El Prof. Fernando Miranda, decano de la Facultad de Artes, inst\u00f3 a reflexionar sobre el concepto de &#8220;universidades inteligentes&#8221; y c\u00f3mo la tecnolog\u00eda puede transformar su estructura edilicia. Adem\u00e1s, invit\u00f3 a considerar tanto los aspectos funcionales como los est\u00e9tico-simb\u00f3licos de la arquitectura y su interacci\u00f3n con la ciudad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Miranda destac\u00f3 la pertinencia de estos temas en el contexto del nuevo campus universitario Parque Batlle, un proyecto impulsado por el Rectorado que busca generar un entorno de integraci\u00f3n universitaria y social situado en el gran predio que compone la Facultad de Odontolog\u00eda junto a otros servicios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u201cEs muy pertinente esta mesa para pensar c\u00f3mo se crean estas espacialidades, c\u00f3mo dialogamos los actores en el marco de una gesti\u00f3n institucional colectiva y c\u00f3mo pensamos a los edificios como uso de espacios comunes y compartidos\u201d, se\u00f1al\u00f3 la Profa. Dra. Mariana Seoane, decana de Facultad de Odontolog\u00eda. En la misma l\u00ednea, el Prof. Rodrigo Arim, Rector de la Universidad de la Rep\u00fablica, expres\u00f3 que \u201cadem\u00e1s de preguntarnos qu\u00e9 requerimos como universitarios, debemos preguntarnos qu\u00e9 requerimos como universidad para colaborar en la construcci\u00f3n de un espacio social, integrado y abierto\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Seoane destac\u00f3 el desaf\u00edo de la idea de campus, se\u00f1alando que es una oportunidad para retomar discusiones hist\u00f3ricas con una nueva perspectiva. \u201cLo m\u00e1s importante es que vuelvan al di\u00e1logo edificios que dejaron de dialogar&#8221;, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La decana explic\u00f3 que el edificio de la Facultad de Odontolog\u00eda, construido en 1940, originalmente ten\u00eda una puerta de acceso orientada hacia el campus. Sin embargo, con el paso del tiempo, la entrada principal se traslad\u00f3 hacia la calle Las Heras debido al mayor flujo de pacientes que ingresaba por all\u00ed, lo que hizo que la Facultad de Odontolog\u00eda diera la espalda al campus. \u201cSi ponemos a dialogar a los edificios entre s\u00ed, generamos mejores instancias para que toda la universidad pueda comunicarse y colaborar de manera m\u00e1s efectiva&#8221;, destac\u00f3 Seoane.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, Arim remarc\u00f3 que \u201cestamos en el campus, y hemos cometido el pecado de construir sin mirarnos entre nosotros y de espaldas a la sociedad\u201d. A su vez, enfatiz\u00f3 la necesidad de una universidad abierta y permeable que establezca un puente con la sociedad en su conjunto.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El evento cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de referentes de la arquitectura. La mesa de debate estuvo conformada por las arquitectas Helena Ayoub Silva (Universidad de San Pablo, Brasil) y M\u00f3nica Bertolino (Universidad Nacional de C\u00f3rdoba), as\u00ed como por el arquitecto Marcelo Danza, decano de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo (FADU-Udelar). Los arquitectos Luis Oreggioni, Director de Planificaci\u00f3n de la Intendencia de Montevideo, y Horacio Flora, de la Direcci\u00f3n General de Arquitectura de Udelar, actuaron como comentaristas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ayoub Silva destac\u00f3 la importancia hist\u00f3rica de la Udelar en Am\u00e9rica Latina, se\u00f1alando su posici\u00f3n como la tercera universidad m\u00e1s antigua de la regi\u00f3n, despu\u00e9s de la Universidad de Santiago de Chile y de la Universidad Nacional de C\u00f3rdoba. La arquitecta realiz\u00f3 una recorrida por el dise\u00f1o arquitect\u00f3nico de los edificios de Udelar. y comparti\u00f3 experiencias del dise\u00f1o arquitect\u00f3nico en la Universidad de San Pablo, proyectada como ciudad universitaria en los a\u00f1os 60. En su exposici\u00f3n enfatiz\u00f3 c\u00f3mo el espacio urbano con sus relaciones sociales contribuye al pensamiento universitario.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En una l\u00ednea similar, Marcelo Danza se\u00f1al\u00f3 que hablar de arquitectura universitaria es hablar necesariamente de la ciudad, compartiendo experiencias contempor\u00e1neas y recientes de la Udelar. Invit\u00f3 a la comunidad universitaria a hacerse \u201cpreguntas frente al espejo\u201d y reflexionar sobre el rol de la universidad en sus propios espacios y su interacci\u00f3n con el entorno.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Por su parte, M\u00f3nica Bertolino centr\u00f3 su ponencia en la interacci\u00f3n entre sociedad, cultura, universidad, ciudad y arquitectura. A su vez, la arquitecta subray\u00f3 que las respuestas de infraestructura y edilicias est\u00e1n en sinton\u00eda con el tiempo en que se conciben: \u201cla arquitectura no tiene solo un rol funcional, sino tambi\u00e9n de ser testimonio del tiempo\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Los comentaristas aportaron su visi\u00f3n a partir de lo expuesto durante la mesa redonda. Luis Oreggioni destac\u00f3 la relaci\u00f3n entre la creaci\u00f3n de espacios y el aprendizaje, afirmando que \u201clos espacios universitarios hacen ciudad, hacen cultura\u201d. Abog\u00f3 porque el Campus Universitario Parque Batlle genere sinergias con otros edificios simb\u00f3licos de Montevideo, como el Estadio Centenario.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Horacio Flora afirm\u00f3 que la l\u00f3gica del campus va m\u00e1s all\u00e1 de las dimensiones espaciales y arquitect\u00f3nicas, y se trata de construir nuevas dimensiones de universidad. \u201cTal vez, en lugar de construir edificios, deber\u00edamos pensar en construir entornos,\u201d afirm\u00f3, subrayando la necesidad de nuevas miradas y est\u00e9ticas para la universidad del futuro.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">El evento fue transmitido con int\u00e9rprete de LSU y a trav\u00e9s del canal de YouTube, por lo que est\u00e1 disponible para visionar en l\u00ednea.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El lunes 29 de julio tuvo lugar en el sal\u00f3n de actos de la Facultad de Odontolog\u00eda, la mesa redonda La universidad habitada: infraestructuras y espacialidades. 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