{"id":14702,"date":"2024-11-14T14:52:26","date_gmt":"2024-11-14T14:52:26","guid":{"rendered":"https:\/\/odon.edu.uy\/web\/?p=11081"},"modified":"2024-12-23T17:30:39","modified_gmt":"2024-12-23T17:30:39","slug":"se-celebraron-los-95-anos-de-la-facultad-de-odontologia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/odon.edu.uy\/sitio\/se-celebraron-los-95-anos-de-la-facultad-de-odontologia\/","title":{"rendered":"Se celebraron los 95 a\u00f1os de la Facultad de Odontolog\u00eda"},"content":{"rendered":"\n


Con el Sal\u00f3n de Actos colmado, se festej\u00f3 el 95\u00ba aniversario de la Facultad de Odontolog\u00eda en una fiesta que cont\u00f3 con la presencia de autoridades del \u00e1mbito universitario y de la salud, en donde se vivieron varios momentos emotivos que reunieron a docentes, funcionarias\/os, estudiantes y egresadas\/os de la instituci\u00f3n.
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En la celebraci\u00f3n estuvo presente el rector Rodrigo Arim, la prorrectora de Ense\u00f1anza Estela Castillo y la prorrectora de investigaci\u00f3n Virginia Bertolotti, as\u00ed como la directora de Salud Bucal de ASSE, Mariana Hoizman, y los exdecanos de Facultad de Odontolog\u00eda, Pablo Peb\u00e9 y Hugo Calabria.
La decana Dra. Mariana Seoane record\u00f3 el Plan 1993 de la carrera de grado de Odontolog\u00eda, que estableci\u00f3 un cambio mod\u00e9lico en el abordaje de la salud bucal hacia la poblaci\u00f3n. Entre los cambios que propon\u00eda este Plan se encontraba la departamentalizaci\u00f3n que se logr\u00f3 en el a\u00f1o 2023. \u201cTenemos equipos docentes donde convivimos docentes odont\u00f3logos, tecn\u00f3logos y todos con un proyecto com\u00fan acad\u00e9mico\u201d, remarc\u00f3.
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Asimismo, la decana se\u00f1al\u00f3 que desde los a\u00f1os 2000 se apuesta a la formaci\u00f3n acad\u00e9mica de docentes y, actualmente, se cuenta con 9 carreras de especializaci\u00f3n, una maestr\u00eda y un doctorado. En esta l\u00ednea, se est\u00e1 trabajando en el fortalecimiento de las carreras tecnol\u00f3gicas, por lo que se prev\u00e9 que en 2025 se generen los primeros diplomados para tecn\u00f3logos.
En relaci\u00f3n con el abordaje asistencial, destac\u00f3 la cl\u00ednica asistencial que funciona todo el a\u00f1o, trascendiendo as\u00ed las necesidades curriculares. Por su parte, el rector Rodrigo Arim subray\u00f3 el rol que la facultad tiene en la atenci\u00f3n sanitaria en salud bucal, remarcando que las pol\u00edticas p\u00fablicas todav\u00eda no tienen profundidad como para asegurar el acceso a este derecho.
En el pr\u00f3ximo a\u00f1o, se realizar\u00e1 el segundo Relevamiento Nacional de Salud Bucal. Al respecto, Seoane expres\u00f3 que se est\u00e1 realizando con perspectiva Udelar y que el proyecto tiene una visi\u00f3n de promover medidas que tiendan a cuestionar el modelo asistencial actual, que \u201ces sumamente limitado y no responde a las necesidades de la poblaci\u00f3n\u201d.
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El rector destac\u00f3 la importancia de construir lazos institucionales que atraviesen la propia Universidad de la Rep\u00fablica, como se busca concretar en el proyecto de Campus Parque Batlle. \u201cLe debemos a la ciudad y a la comunidad universitaria la posibilidad de ser capaces de articular actores universitarios para convertir esto en lo que debe ser, un predio universitario de cara a la ciudad, que nos convoque, que sea un espacio de convivencia y de compartir\u201d, destac\u00f3.
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Desde el Orden de Estudiantes, Agust\u00edn Cataldo, destac\u00f3 el compromiso de las direcciones, funcionarios, egresados, usuarios y estudiantes para apostar al crecimiento institucional. Cataldo remarc\u00f3 la lucha estudiantil por mayor presupuesto para la educaci\u00f3n, as\u00ed como por lograr una instituci\u00f3n aut\u00f3noma, cogobernada y de libre acceso.
Por su parte, el Dr. Marcelo Scarrone, desde el Orden Docente, manifest\u00f3 la necesidad de formar profesionales como \u201cefectores de salud de acuerdo a las necesidades de la sociedad y no ya profesionales centrados en la tecnolog\u00eda y procedimientos repetitivos que son inaccesibles para la mayor\u00eda de la poblaci\u00f3n\u201d.
Asimismo, destac\u00f3 que los datos del Relevamiento Nacional de Salud Bucal ser\u00e1n la base para las pol\u00edticas p\u00fablicas y solicit\u00f3 el apoyo de las autoridades sanitarias en el proyecto. Por \u00faltimo, remarc\u00f3 la necesidad de promover la participaci\u00f3n en el cogobierno: \u201cHacen falta los estudiantes, necesitamos a los docentes, necesitamos que los funcionarios est\u00e9n y hace falta que los egresados est\u00e9n en los espacios de decisi\u00f3n\u201d.
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Desde el Orden de Egresados, el Dr. Enrique Laxague, quien tambi\u00e9n preside la Asociaci\u00f3n Odontol\u00f3gica de Uruguay, expres\u00f3 su emoci\u00f3n al encontrarse en su \u201csegunda casa\u201d. \u201cLos sentimientos de pertenencia de nuestros egresados, una vez que egresan, desaparecen\u201d, se\u00f1al\u00f3 y a\u00f1adi\u00f3 que, \u201cgremialmente, la Odontolog\u00eda es un cero a la izquierda en todo el pa\u00eds\u201d, por lo cual destac\u00f3 que para el futuro de la odontolog\u00eda es necesaria la \u201cuni\u00f3n y la lucha\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Presentaci\u00f3n del libro La Formaci\u00f3n Odontol\u00f3gica en Uruguay<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n


En el cierre del evento se present\u00f3 el libro La formaci\u00f3n odontol\u00f3gica en Uruguay: El cambio de paradigma, de la Dra. Mercedes Collazo, con comentarios a cargo del Dr. Fernando Fuentes.
El Dr. Fernando Fuentes, docente grado 5 en la c\u00e1tedra de Prostodoncia Removible 1 y Gerodontolog\u00eda, destac\u00f3 la profundidad de la obra y resalt\u00f3 el estilo inconfundible de la autora. Se\u00f1al\u00f3 que \u201cen este libro se nota tanto el pensamiento como la oralidad de Mercedes, su autora; es inconfundible\u201d. Adem\u00e1s, subray\u00f3 la importancia del Plan de Estudios del a\u00f1o 1966, ya que \u201chace avanzar a la Facultad porque introduce la formaci\u00f3n y prevenci\u00f3n en salud p\u00fablica y el trabajo interdisciplinario, y por sobre todas las cosas introduce una materia que es Odontolog\u00eda Social, que va a marcar un antes y un despu\u00e9s en la Facultad de Odontolog\u00eda\u201d. Finaliz\u00f3 destacando el libro como \u201cfundamental para aquellos que tienen que seguir haciendo lo que venimos haciendo como un eslab\u00f3n m\u00e1s en toda la historia de la odontolog\u00eda nacional.
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La Dra. Mercedes Collazo Siqu\u00e9s, coordinadora de la Unidad Acad\u00e9mica del Pro Rectorado de Ense\u00f1anza de la Udelar y responsable de la UAE de la Facultad de Odontolog\u00eda, expres\u00f3 su agradecimiento a la Facultad de Odontolog\u00eda por su capacidad de apertura, se\u00f1alando este aspecto como uno de los motivos que la impulsaron a escribir el libro.
En sus palabras finales, la Dra. Collazo subray\u00f3 la importancia de involucrar a las nuevas generaciones de pospandemia junto a las generaciones previas para fomentar el trabajo colectivo institucional. Hizo \u00e9nfasis en \u201cuna fuerte escucha, en la capacidad de ver sus intereses, incorporar las agendas de esos j\u00f3venes con nuestras agendas para que den continuidad a este proceso fabuloso que ha hecho la odontolog\u00eda en estos a\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Nuevo audiovisual institucional y reconocimientos<\/strong><\/p>\n\n\n\n


En la actividad se estren\u00f3, adem\u00e1s, el nuevo audiovisual institucional de la facultad, que busca reflejar la complejidad y diversidad de actividades que se realizan todos los d\u00edas. El video fue realizado desde Facultad de Odontolog\u00eda en conjunto con la Unidad de Comunicaci\u00f3n de Udelar (UCUR).
En el evento se realiz\u00f3 un reconocimiento a los trabajadores y las trabajadoras en ejercicio que han permanecido m\u00e1s de 25 a\u00f1os en la Facultad de Odontolog\u00eda. En esta oportunidad, se realiz\u00f3, adem\u00e1s, un homenaje a Loreley Garc\u00eda, Directora de Divisi\u00f3n de la instituci\u00f3n, quien se retira este a\u00f1o. Se destac\u00f3 el compromiso y dedicaci\u00f3n de Loreley en estos a\u00f1os de trabajo. Fue un momento emotivo en el que el auditorio aplaudi\u00f3 de pie.<\/p>\n\n\n\n

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