{"id":18776,"date":"2025-08-07T13:14:56","date_gmt":"2025-08-07T13:14:56","guid":{"rendered":"https:\/\/odon.edu.uy\/sitio\/?p=18776"},"modified":"2025-08-07T13:14:56","modified_gmt":"2025-08-07T13:14:56","slug":"la-comision-de-equidad-y-genero-esta-elaborando-protocolo-que-aborda-las-trayectorias-educativas-y-los-cuidados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/odon.edu.uy\/sitio\/la-comision-de-equidad-y-genero-esta-elaborando-protocolo-que-aborda-las-trayectorias-educativas-y-los-cuidados\/","title":{"rendered":"La Comisi\u00f3n de Equidad y G\u00e9nero est\u00e1 elaborando protocolo que aborda las trayectorias educativas y los cuidados"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La Comisi\u00f3n de Equidad y G\u00e9nero de la Facultad de Odontolog\u00eda est\u00e1 elaborando el protocolo denominado <em>Inclusi\u00f3n no discriminatoria de estudiantes en situaci\u00f3n de embarazo, maternidad, paternidad, corresponsabilidad y cuidados<\/em>. El documento garantizar\u00e1 a estudiantes continuar con su trayectoria acad\u00e9mica sin que las responsabilidades de cuidado representen un obst\u00e1culo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sentido, la Dra. Romina Gallardo, abogada especializada en tem\u00e1ticas de cuidado estudiantil, que actualmente se encuentra trabajando en conjunto con la Comisi\u00f3n, cont\u00f3 las diferentes etapas, los mayores desaf\u00edos, y c\u00f3mo se implementar\u00e1 dicho protocolo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La primera etapa de elaboraci\u00f3n se centr\u00f3 en la experiencia de las mujeres durante el embarazo, el parto, el posparto y la lactancia, situaciones que, seg\u00fan expres\u00f3 Gallardo, han generado mayores dificultades dentro de la Facultad. En el proceso se incorpor\u00f3 una \u201cvisi\u00f3n m\u00e1s ampliada\u201d, que contempla tambi\u00e9n a estudiantes varones en situaci\u00f3n de paternidad, as\u00ed como a quienes tengan a su cargo el cuidado de personas mayores, personas con discapacidad o ni\u00f1as y ni\u00f1os en edad escolar. &nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Uno de los grandes desaf\u00edos de esta normativa, se\u00f1al\u00f3, es que la comunidad educativa reconozca la importancia de los cuidados como parte de la vida cotidiana. Adem\u00e1s, remarc\u00f3 el papel clave de la Universidad de la Rep\u00fablica (Udelar), que en 2019 dio un paso importante con la creaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Central de Cuidados, la cual \u201cvisibiliza la importancia de que se pueden conciliar las trayectorias educativas justamente con los cuidados de familiares, y que eso no sea un obst\u00e1culo para el desarrollo acad\u00e9mico y profesional\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Gallardo subray\u00f3 la importancia de que los y las estudiantes conozcan este protocolo, ya que ofrece alternativas ante situaciones que interfieren con ex\u00e1menes, pr\u00e1cticas o cursos. Tambi\u00e9n hizo hincapi\u00e9 en que \u201clos estudiantes entiendan que ese protocolo, de alguna manera, lo que va a estar habilitando es garantizar derechos que ya tienen\u201d, destacando la necesidad de que los y las estudiantes se apropien de los derechos que adquieren al ingresar a la vida universitaria.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Entrevista a Romina Gallardo - Abogada de la Comisi\u00f3n de Equidad y G\u00e9nero\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/Oxp7d0cDq6s?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La Comisi\u00f3n de Equidad y G\u00e9nero de la Facultad de Odontolog\u00eda est\u00e1 elaborando el protocolo denominado Inclusi\u00f3n no discriminatoria de estudiantes en situaci\u00f3n de embarazo, maternidad, paternidad, corresponsabilidad y cuidados. 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