{"id":20607,"date":"2026-03-02T12:27:16","date_gmt":"2026-03-02T12:27:16","guid":{"rendered":"https:\/\/odon.edu.uy\/sitio\/?p=20607"},"modified":"2026-03-02T12:27:17","modified_gmt":"2026-03-02T12:27:17","slug":"tutorias-entre-pares-2026-formate-como-tutor-a-y-acompana-a-otros-y-otras-en-la-udelar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/odon.edu.uy\/sitio\/tutorias-entre-pares-2026-formate-como-tutor-a-y-acompana-a-otros-y-otras-en-la-udelar\/","title":{"rendered":"Tutor\u00edas Entre Pares 2026: formate como tutor\/a y acompa\u00f1\u00e1 a otros y otras en la Udelar"},"content":{"rendered":"\n<p>Link de inscripciones: <a href=\"https:\/\/encuestas.cse.udelar.edu.uy\/index.php\/462812?lang=es\">https:\/\/encuestas.cse.udelar.edu.uy\/index.php\/462812?lang=es<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Si sos estudiante de la Universidad de la Rep\u00fablica (Udelar) y quer\u00e9s comprometerte activamente con el derecho a la educaci\u00f3n, las <strong>Tutor\u00edas Entre Pares (TEP)<\/strong> son una oportunidad para formarte, acreditar cr\u00e9ditos y acompa\u00f1ar a otros y otras estudiantes en sus trayectorias.<\/p>\n\n\n\n<p>Las TEP forman parte del Programa de Respaldo al Aprendizaje (Progresa) y cuentan con una trayectoria consolidada en la Universidad. Desde hace m\u00e1s de una d\u00e9cada, esta estrategia se ha convertido en una pol\u00edtica sostenida de acompa\u00f1amiento estudiantil, contribuyendo a la democratizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior, al fortalecimiento del ingreso y a la permanencia en los estudios.<\/p>\n\n\n\n<p>Cada semestre, cientos de estudiantes se forman como tutores\/as y desarrollan pr\u00e1cticas en facultades, centros regionales, hogares estudiantiles, programas universitarios en territorio y en contextos espec\u00edficos como discapacidad, migraci\u00f3n o privaci\u00f3n de libertad. Las TEP no solo impactan en quienes reciben el acompa\u00f1amiento: tambi\u00e9n constituyen una experiencia formativa clave en la construcci\u00f3n del rol profesional y en el compromiso universitario.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>\u00bfQu\u00e9 implica ser tutor\/a par?<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Ser tutor\/a es asumir un rol activo en la vida universitaria, supone:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Acompa\u00f1ar procesos de ingreso y adaptaci\u00f3n a la Udelar.<\/li>\n\n\n\n<li>Dise\u00f1ar estrategias de apoyo individual y grupal.<\/li>\n\n\n\n<li>Trabajar en territorio en articulaci\u00f3n con equipos docentes.<\/li>\n\n\n\n<li>Fortalecer v\u00ednculos entre estudiantes y promover la pertenencia institucional.<\/li>\n\n\n\n<li>Identificar obst\u00e1culos en las trayectorias y generar herramientas para afrontarlos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La formaci\u00f3n es una <strong>Unidad Curricular semestral<\/strong>, con:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>120 horas de carga total<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>8 cr\u00e9ditos<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li>Espacios de formaci\u00f3n te\u00f3rica y pr\u00e1ctica<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>La evaluaci\u00f3n requiere 80% de asistencia a clases te\u00f3ricas, 100% de pr\u00e1cticas acordadas y la realizaci\u00f3n de un trabajo final.<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Inscripciones abiertas \u2013 Primer semestre 2026<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p>Se encuentra abierto el nuevo proceso de inscripci\u00f3n para el primer semestre 2026.<\/p>\n\n\n\n<p>Inicio de cursos: lunes 16 de marzo de 2026<br>Cr\u00e9ditos: 8<br>Modalidades virtuales, presenciales y mixtas (seg\u00fan propuesta)<\/p>\n\n\n\n<p>La convocatoria est\u00e1 dirigida a estudiantes de todas las carreras de la Udelar (Montevideo y Centros Universitarios Regionales) y a estudiantes del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE), seg\u00fan la propuesta espec\u00edfica.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Las y los estudiantes pueden postularse a distintas l\u00edneas tem\u00e1ticas:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Educaci\u00f3n Inclusiva<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Gabriela Bello<br><strong>Jueves | 8:30 a 11:30 hs<br><\/strong>Modalidad virtual con pr\u00e1cticas presenciales<br>Abierto a estudiantes de Udelar (todas las sedes)<\/p>\n\n\n\n<p>Propone un abordaje conceptual y pr\u00e1ctico sobre inclusi\u00f3n educativa y discapacidad en la educaci\u00f3n superior, con implementaci\u00f3n de actividades en servicios universitarios o instituciones de ense\u00f1anza media.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Yo estudio y trabajo<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Gast\u00f3n Duffour<br><strong>Lunes y mi\u00e9rcoles | 9:00 a 11:00 hs<br><\/strong>Modalidad virtual con pr\u00e1cticas virtuales<br>Abierto a Udelar y CFE<\/p>\n\n\n\n<p>Acompa\u00f1amiento a becarios\/as del programa \u201cYo estudio y trabajo\u201d, con foco en inclusi\u00f3n social, continuidad educativa y orientaci\u00f3n en postulaciones a becas.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Vida Universitaria<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Eugenia Bov\u00e9<br><strong>Mi\u00e9rcoles | 9:00 a 11:00 hs<br><\/strong>Modalidad virtual con pr\u00e1cticas presenciales<br>Montevideo<\/p>\n\n\n\n<p>Fortalecimiento de trayectorias educativas y acompa\u00f1amiento en el ingreso y transici\u00f3n entre educaci\u00f3n media y superior.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Vida Universitaria<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Sof\u00eda Caro<br><strong>Viernes | 9:00 a 12:00 hs<br><\/strong>Modalidad mixta<br>Montevideo<\/p>\n\n\n\n<p>Fortalecimiento de trayectorias educativas y acompa\u00f1amiento en el ingreso y transici\u00f3n entre educaci\u00f3n media y superior.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>CENURES<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docentes:<\/strong> Pamela Dur\u00e1n y Victoria Rojas<br><strong>Viernes | 9:00 a 12:00 hs<br><\/strong>Modalidad virtual con pr\u00e1cticas presenciales en centros regionales<br>Dirigido a estudiantes de Centros Universitarios Regionales<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Afrodescendencia e Interculturalidad<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docentes:<\/strong> Alejandro Bouz\u00f3 y Fernanda Olivar<br><strong>Jueves | 10:00 a 13:00 hs<br><\/strong>Modalidad virtual con pr\u00e1cticas presenciales<br>Montevideo y \u00e1rea metropolitana<\/p>\n\n\n\n<p>Aborda el acceso a la educaci\u00f3n superior de estudiantes afrodescendientes, desde una perspectiva intercultural y antirracista.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Migrantes<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Luis Pereyra<br><strong>Jueves | 13:30 a 14:30 hs<br><\/strong>Modalidad presencial<br>Montevideo<\/p>\n\n\n\n<p>Tutor\u00edas para acompa\u00f1ar procesos de migraci\u00f3n estudiantil hacia Montevideo, promoviendo integraci\u00f3n acad\u00e9mica y social.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Lectura y Escritura Acad\u00e9mica<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Caroline Trevisan<br><strong>Mi\u00e9rcoles | 9:00 a 12:00 hs<br><\/strong>Modalidad virtual<\/p>\n\n\n\n<p>Formaci\u00f3n en estrategias de estudio, comprensi\u00f3n lectora y preparaci\u00f3n de evaluaciones.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Lectura y Escritura Acad\u00e9mica<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docente:<\/strong> Luciana Azn\u00e1rez<br><strong>Martes | 10:00 a 13:00 hs<br><\/strong>Modalidad presencial<br>Montevideo<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>G\u00e9nero<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><strong>Docentes:<\/strong> Fernanda Olivar y Julia Roumas<br>&nbsp;<strong>Lunes | 10:30 a 13:00 hs<br><\/strong>&nbsp;Modalidad virtual con pr\u00e1cticas presenciales<br>&nbsp;Montevideo<\/p>\n\n\n\n<p>Acompa\u00f1amiento a mujeres y feminidades, especialmente en carreras de Tecnolog\u00edas y Ciencias de la Naturaleza.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\"><a><\/a><strong>Tutor\u00edas con Estudiantes Privados\/as de Libertad (EPL)<\/strong><\/h4>\n\n\n\n<p><a><\/a><strong>Montevideo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docentes:<\/strong> Gabriela Pasturino, Edward Braida y Mariana Matto<br><strong>Lunes | 10:00 a 13:00 hs<br><\/strong>Modalidad h\u00edbrida<br>Requisito: 80 cr\u00e9ditos aprobados en Udelar<\/p>\n\n\n\n<p>Pr\u00e1cticas en unidades del INR, promoviendo espacios de acompa\u00f1amiento entre pares en contexto de encierro.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p><a><\/a><strong>Salto<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Docentes:<\/strong> Gabriela Pasturino, Leticia Pou, Estefan\u00eda Pr\u00f3spero y Natalia Anzuate<br><strong>Mi\u00e9rcoles | 8:30 a 11:30 hs<br><\/strong>Modalidad presencial<br>Pr\u00e1cticas en Unidad N\u00b0 20 de Salto<br>Requisito: 80 cr\u00e9ditos aprobados<\/p>\n\n\n\n<p>Pr\u00e1cticas en unidades del INR, promoviendo espacios de acompa\u00f1amiento entre pares en contexto de encierro.<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\"\/>\n\n\n\n<p>Consultas: <a href=\"mailto:equipoepl@udelar.edu.uy\">equipoepl@udelar.edu.uy<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>Cada propuesta combina herramientas te\u00f3ricas con pr\u00e1cticas supervisadas en distintos \u00e1mbitos de la Universidad.<\/p>\n\n\n\n<p>A lo largo de su trayectoria en la Udelar, las Tutor\u00edas Entre Pares se han consolidado como un espacio de formaci\u00f3n, reflexi\u00f3n y compromiso colectivo. Formarse como tutor\/a implica no solo acompa\u00f1ar a otros y otras estudiantes, sino tambi\u00e9n fortalecer la propia trayectoria acad\u00e9mica, desarrollar habilidades de trabajo en equipo, planificaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n, y asumir un rol activo en la construcci\u00f3n de una universidad m\u00e1s inclusiva.<\/p>\n\n\n\n<p>Consultas e inscripciones: <a href=\"mailto:progresaudelar@gmail.com\">progresaudelar@gmail.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Link de inscripciones: https:\/\/encuestas.cse.udelar.edu.uy\/index.php\/462812?lang=es Si sos estudiante de la Universidad de la Rep\u00fablica (Udelar) y quer\u00e9s comprometerte activamente con el derecho a la educaci\u00f3n, las Tutor\u00edas Entre Pares (TEP) son una oportunidad para formarte, acreditar cr\u00e9ditos y acompa\u00f1ar a otros y otras estudiantes en sus trayectorias. 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