CÁTEDRA DE REHABILITACIÓN Y PROSTODONCIA REMOVIBLE II
CÁTEDRA DE REHABILITACIÓN Y PROSTODONCIA REMOVIBLE II

METODOLOGIA

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

  • La enseñanza de la parte teórica del curso,  se desarrolla sobre la base de clases magistrales y seminarios en los que se estimulará la participación activa del estudiante.
  • La enseñanza de la parte práctica del curso se desarrolla sobre la base de:
  • Demostraciones teórico-prácticas por parte del personal docente, en las cuales se realizan todas las etapas de tratamiento de un paciente desdentado parcial bi-maxilar, seleccionado con tal fin.
  • Ateneos con la presentación de casos clínicos de los estudiantes, en los que se busca sea el ejecutante que lo presente, con participación activa de los demás cursantes.
  • Ejercicios de diseño sobre los casos en tratamiento, actividad en la que tienen participación activa los cursantes.
  • Actividades on-line: La Cátedra desarrolló un espacio en la plataforma EVA del Servidor de Facultad, en la cual se encuentra a disposición de los cursantes el material para el funcionamiento básico del curso. Existen también espacios para interactuar a nivel general de los cursantes o por grupo de actividad práctica.

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