Especialización en Cirugía y Traumatología Bucomaxilofacial 2025

Se encuentra abierta la inscripción a la carrera de especialización de Cirugía y Traumatología Bucomaxilofacial para el primer semestre de 2025. Coordinación: Prof. Dr. Marcelo Scarrone y Prof. Dr. Andrés Ravecca Duración: 4 años (4426 hs y 295 créditos) Cupos limitados (Prueba de ingreso marzo 2025) Periodo de inscripción: 16/12/2024 al 2/3/2025 Comienzo de cursos: […]

Especialización en Periodoncia 2025

Se encuentra abierta la inscripción a la carrera de especialización en Periodoncia para el primer semestre de 2025. Equipo docente: Profa. Adj. MSc. Dra. Adriana Drescher, Prof. Adj. PhD. Dr. Ernesto Andrade, Asistente Dra. Natalia Asquino y Profa. Adj. Dra. Alicia Batlle. Duración: 3 años (1500 horas, equivalentes a 100 créditos) Cupos limitados (Prueba de […]

Inscripciones 2025

Las preinscripciones a las carreras de la Facultad de Odontología serán del 5 al 26 de febrero de 2025. Puedes inscribirte a las siguientes carreras: Conocé los requisitos de ingreso y la documentación que necesitás para inscribirte en la facultad. Leer con atención: Una vez confirmada la inscripción por Bedelía se enviará por correo un […]

Agenda para tratamientos

Agenda para tratamientos

Informamos que por el momento, la agenda para iniciar tratamientos está cerrada debido a que la Facultad de Odontología tiene lista de espera de pacientes.Se informará a la población cuando la agenda se abra nuevamente.

Exámenes febrero 2025

Está disponible el calendario de exámenes de febrero 2025 para las cuatro carreras de la Facultad de Odontología. Las inscripciones se realizan a través de bedelias.udelar.edu.uy

Docentes participaron en taller sobre Nueva Escala de Calificaciones

Se realizó un taller para docentes de Facultad de Odontología en el que se presentó la Nueva Escala de Calificaciones que será implementada desde el 27 de enero de 2025. Se trata de un nuevo sistema de calificación conceptual diseñado para ofrecer mayor claridad en la valoración del rendimiento estudiantil, contribuyendo a la transformación de […]

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